Курс гейм-дизайна «Гейм-дизайнеры»: не нужно специальной подготовки, навыков или программ! Научим всему за 8 недель. Гейм-дизайнер, это ключевая креативная должность: именно гейм-дизайнер отвечает за геймплей.
Каждый студент получает подробную, полезную и поддерживающую обратную связь. Преподаватель тщательно проверяет домашние задания, а также игровые прототипы и возвращает их с глубоким, развернутым письменным фидбэком.
Практика с первой недели
Практика начинается уже с первой недели - для этого не нужно предварительные знания, опыт или сложные программы - мы будем рады вас научить всему с 0!
Успешное трудоустройство
Мы организовали наши курсы так, чтобы они были похожи на реальную работу в игровой индустрии. Ваш преподаватель - и есть ваш лид (начальник отдела), а одногруппники - ваши коллеги. Вы попрактикуете все навыки, освоитесь в процессах и спокойно пройдете испытательный срок на вашей будущей работе в геймдеве.
Атмосфера принятия
Автор школы, Алла, позаботилась о том, чтобы создать безопасное пространство для обучения без страха ошибок. Преподаватели остаются на связи и после курса (смело нам пишите, мы будем рады!), а горячие отзывы студентов говорят сами за себя.
Самым трудолюбивым - рекомендация!
Студенты, которые сделали все письменные домашние задания, получают от преподавателя рекомендацию для потенциальных работодателей в соцсети LinkedIn.
Практика работы в команде
В конце курса под присмотром преподавателя вы можете сделать игру с вашими одногруппниками! Вы попрактикуете важный навык - работу в команде, а также получите в портфолио еще одну игру! Это точно впечатлит на собеседовании.
Программа курса
8 недель
Неделя
Пн
Ср
Пт
Задания
1
Введение. Что такое игра и какой она бывает
Что такое игра, и без чего не получится её сделать (определение, отличие от других медиа, механики, базовая типология; revenue, retention, питчи, базовые метрики);
Составляющие геймплея и его модели (ввод/вывод, зачем нужны «кнопки», примеры описания игр как глаголов, правил и мотиваций; базовые механики из AGD);
Мотивации игроков («фан», мотивационные модели, SDT, проблема с Бартлом, 12 мотиваций; мутация мотиваций игроков со временем).
ДЗ №1 «Введение» и прототипирование в twine
Созвон с преподавателем
2
Школы и методы гейм-дизайна
Аркады (оценка навыков игроков, вшивание «слабости», внешние мотиваторы, перенос аркадных принципов в современные игры);
Симуляции (модели мира, RPG-элементы, изменчивые параметры);
Перформансы (Interactive Fiction, Branching Narratives, Story-oriented games, VN, подход Сэма Барлоу к «простым» сюжетным играм).
ДЗ №2 «Школы и методы» и прототипирование в twine
3
Жанр и структура
Зачем нужны жанры. Коммуникация с аудиторией, мотивационные ожидания. Жанры как «механические конвенции»;
Структуры (случаи, когда изменения в структуре приводят к пересборке ожиданий и отношения аудитории; как из отдельных механик складываются loops & cycles, целостные видеоигры);
Динамики (влияние на DAU, retention, revenue; эволюция жанров через метагейминг; управление поведением игроков).
ДЗ №3 «Жанр и структура» и прототипирование в twine
Созвон с преподавателем
Введение. Что такое игра и какой она бывает
1
Пн
Что такое игра, и без чего не получится её сделать (определение, отличие от других медиа, механики, базовая типология; revenue, retention, питчи, базовые метрики);
Ср
Составляющие геймплея и его модели (ввод/вывод, зачем нужны «кнопки», примеры описания игр как глаголов, правил и мотиваций; базовые механики из AGD);
Пт
Мотивации игроков («фан», мотивационные модели, SDT, проблема с Бартлом, 12 мотиваций; мутация мотиваций игроков со временем).
Задания
ДЗ №1 «Введение» и прототипирование в twine
Созвон с преподавателем
Школы и методы гейм-дизайна
2
Пн
Аркады (оценка навыков игроков, вшивание «слабости», внешние мотиваторы, перенос аркадных принципов в современные игры);
Ср
Симуляции (модели мира, RPG-элементы, изменчивые параметры);
Пт
Перформансы (Interactive Fiction, Branching Narratives, Story-oriented games, VN, подход Сэма Барлоу к «простым» сюжетным играм).
Задания
ДЗ №2 «Школы и методы» и прототипирование в twine
Жанр и структура
3
Пн
Зачем нужны жанры. Коммуникация с аудиторией, мотивационные ожидания. Жанры как «механические конвенции»;
Ср
Структуры (случаи, когда изменения в структуре приводят к пересборке ожиданий и отношения аудитории; как из отдельных механик складываются loops & cycles, целостные видеоигры);
Пт
Динамики (влияние на DAU, retention, revenue; эволюция жанров через метагейминг; управление поведением игроков).
Задания
ДЗ №3 «Жанр и структура» и прототипирование в twine
Изучите видеолекцию Иеронима К. о гейм-дизайне по игре Left 4 Dead 2
Преподаватели
Иероним К.
Работал в гейм-дизайне, сценаристике, локализации и тестировании видеоигр. Соавтор книги «Архитектура виртуальных миров». Разрабатывал образовательные проекты в области гейм-дизайна для Школы дизайна ВШЭ.
Главный преподаватель
Алла Довгалюк
Основательница школы GDD. Гейм-дизайнер, нарративный дизайнер, сценарист игр, магистр литературного редактирования.
Евгений Марушко
Преподаватель по прототипированию
Александр Лавришко
Продюсер Saber Porto
Пора сделать себе классное портфолио гейм-дизайнера
Оплата в любой удобной валюте
После окончания «Гейм-дизайнеров», $30 скидки на другие наши курсы.
Курс чудесный! Для меня область геймдизайна была тёмным лесом, и я делаю первые шаги. Но теперь делаю их смелее:) Мне очень понравилось то, как составлен курс. Есть живое общение, что правда очень важно в обучении по моему мнению, разнообразные задания. Особенно мне понравилось, что задания максимально приближены к тем, с какими можно столкнуться при попытке устройства на работу, после курса тестовые задания перестали быть чем-то супер страшным. Ваша поддержка, и Иеронима, тоже очень помогают верить в себя и исследовать геймдизайн дальше:) Ещё на мой взгляд, отличным решением было дать нам выбирать задания, которые нам ближе. Баланс для меня страшен, зато всегда можно было сделать другое дз, больше про нарратив. Это тоже круто, в процессе курса понимаешь, что тебе ближе, с чем интереснее работать (при этом, всё равно затрагиваешь и сложные для себя темы). Спасибо Вам и команде за курс! Это были очень увлекательные месяцы, пожалуй, мне ещё никогда так интересно на созвонах и лекциях не было:)
Отвечаем на вопросы
Каждый ПН, СР, ПТ вы получаете презентации и видеоуроки, которые можете пересматривать столько, сколько вам захочется. Одно домашнее задание в неделю. Есть чат для общения с одногруппниками и преподавателями. Каждую вторую неделю, общий созвон с преподавателем, чтобы обсудить все волнующие темы, задать вопросы.
8 недель. За это время вы изучите все необходимые и актуальные навыки гейм-дизайнера, чтобы потом реализоваться как инди-автор или работать гейм-дизайнером в больших игровых студиях.
Не нужно специальной подготовки, навыков или программ, Алла всему научит на курсе. Если вы захотите испытать свои силы, курс построен так, что можете выбирать более сложные задания со ⭐ по вашему желанию.
Письменное портфолио гейм-дизайнера, 2 игровых прототипа, резюме, сопроводительное письмо, рекомендацию для работодателей, умение проходить собеседования, понимание, как расти в должности и зарплате.
Алла детально проверяет каждое задание, отвечает в общем чате и в личной переписке. Если вы не уверены в каком-то решении, нужна помощь, например, не поняли вопроса в тестовом задании, смело обращайтесь и после курса!
Да. Наши студенты, занятые, активные люди, которые учатся, работают, имеют семейные обязательства, поэтому курс сделан так, чтобы он удобно встроился в вашу жизнь. Будьте спокойны, вы точно успеете сделать все домашние задания!